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本文摘要：语文学好课展出语文学好课展出数学学好课展出英语学好课展出 期末到来之际，为了更佳地上好每一节学好课，贯彻提升期末学好的实效性，让学好课更加有针对性、系统性，12月17日，新密市西大街中心校在前士郭小学举办了期末学好课展出活动。
语文学好课展出语文学好课展出数学学好课展出英语学好课展出 期末到来之际，为了更佳地上好每一节学好课，贯彻提升期末学好的实效性，让学好课更加有针对性、系统性，12月17日，新密市西大街中心校在前士郭小学举办了期末学好课展出活动。 本次活动有西大街4位骨干老师分别为全区老师展出了两节语文课、一节数学课和一节英语课，4节课各贞风采，各具特色。赵转苹老师的《改动病句专项学好》主要从平时学生在改动病句锻炼不易错题中辨别出做题技巧，逃跑主要训练点，展开适当的锻炼，率领学生扎扎实实掌控改动病句的方法，具备较强的针对性和实效性。郭秋芬老师的专项学好《改动病句》复习内容全面，杂而不乱，在锻炼中层层连贯，推崇改动病句的方法指导，教学目标十分明确、明确，可操作性强劲，确保了专题学好课堂的有效性。
田书锋老师的《小数乘除法的简单运算学好》，学生尝试自律整理，交流知识点，搞清楚科学知识间的联系，擅于总结，并通过变式锻炼和合格检测让学生娴熟运用简单计算出来的方法。郭晓娟老师的学好《Units5-6》以新的课程标准为引导，环绕单元话题和核心句型、夯实基础、扩展伸延，进行学好活动。
学好课的目的是重现科学知识体系，构成科学知识网络，歼灭科学知识盲点，培育较好自学习惯。此次学好研讨课例展出活动的顺利积极开展，为学好教学起着了很好的样板引导起到，为观课教师期末学好关上了思路，同时增进了老师们深入研究复习方法和学好策略，为打造出以学生为主体的高效学好课堂、贯彻提升课堂学好效率起着了大力的推展起到。
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